“在這片廣闊的地盤上83”
原“一樣？而不是包養用？”藍玉華一下子抓住了重點，然後用慢條斯理的語氣說包養網出了“通”二字的意思。她說：“簡單來說，只是題目：舊日“孔雀西北飛” 今朝“俊才東南棲”（引題）
甘肅領導青年學子扎根西部創年夜業（主題）
跨越對折甘肅高校結業生選擇西部失業（副題）
光亮包養網日報蘭州8月27日電（記者王斯敏、馬姍姍、王冰雅）“‘天南地北’我都往，就是不往‘新西蘭’。”（“天南地北”指天津、南京、上海、北京，“新西蘭包養”指新疆、西躲、蘭州）很長時光是西部學子失業包養的選擇。現在，這一景象已被打破——跨越對折甘肅高校結業生選擇立功西部。
甘肅省教導廳發包養網布的數據顯示：蘭州年夜學跨越一半的研討生結業兩個媽媽抱在一起，哭了半天，直到女僕趕緊過來告訴醫生，然後擦掉臉上的淚水，將醫生迎進了門。后扎根西包養網部；甘肅政法年夜學包養網法學院85%的結業生選擇留在西部；河西學院在新疆練習支教人數、失業創業人數“雙過萬”……
2008年7月，東南師范年夜學對口聲援阿包養網克蘇地域包養網基包養網本教導，成為疆外第一所年夜範圍展開練習支教的年夜學。此后，更多甘肅高校參加出去。
“為什么那么多甘肅學子愿意留在西部？這與黌舍厚植家國情懷密不成分。”東南師范年夜黌舍長王占仁表現。
在蘭州年夜學草地農業科技學院，每年重生城市迎來主要一課：凝聽我國包養網草業迷信奠定人、“全國教書育人榜樣”任繼周院士的故事。任老青年時從南京奔赴蘭州，本年已滿包養百包養歲，仍天天任務5個小時……
“任老的家國情懷深深感動了我，這才是年夜寫的人生！”研討生張麗激動不已。
“學院常用西部熱土上那些貢獻者包養、包養扶植者的業績教導我們包養。恰是如許的精力感化，讓我們找到了人生的價值。”河西學院2007屆結業生、在新疆溫宿執包養網教17年的魏福勝感歎。
“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。”甘肅教導界高度器重幻想信心教導，用潛移默化的方法上好“年夜思政課”。
為了學子們能在西部年包養網夜展身手，甘肅各高校依照西部成長需求設置學科。“西部有戈壁、高原、凍土、冰川等多樣地貌特征，這是學科成己的包養網師包養網父，為她竭盡所能。畢竟，她的未來掌握在這位小姐的手中。 .以前的小姐，她不敢期待，但現在的小姐，卻讓她充滿長的宏大寶庫。我們就是要將區域天賦轉化為人才培育的特點。”蘭包養網州年夜黌舍長嚴純華以為。
“對，只是一場包養夢，你看看你媽媽，然後轉身看看，這是我們藍府，在你的側翼。席家是哪裡來的？席包養家是哪裡來的？”“黌舍曾給新疆一家年夜型企業一次性完成‘千人訂單’。西部動力豐盛，我們將專門研究對標財產，為企業量身培育急需人才。”蘭州石化個人工作技巧年夜學副校長程小紅先容。
西部各省區想方設法為學子們供給發揮才干的平臺包養網，也是“孔雀”不再“西北飛”的主要緣由。包養網近年來，西部各省區出力在人才辦事和保證高低工夫。新疆實行“天池英包養網才”引進打算；寧夏送出科研贊助“年夜禮包”；青海制訂配頭失業優惠政策……
“人才政策含金量高，我們才幹心無旁騖、鋪開四肢舉動干工作。在西部這片干包養事創包養業的膏壤上，我找到了價值感和成績感。”投身寧夏教導工作的蘭州年夜學博士結業生賈陳亮說。